Inzichten uit onderzoek
Double Trouble
The career choice of STEM students
Het Carrière Kompas
How being outnumbered and negatively stereotyped threatens career outcomes of women in stem
Het Carrière Kompas
The career choice of STEM students
Het Carrière Kompas
White paper over het Carrière Kompas.
Met het Carrière Kompas wordt de professionele identiteit van technische studenten en professionals in kaart gebracht
The career choice of STEM students
The career choice of STEM students
Mind the Gap. Why do technical alumni stay in the technical sector
Wie kiest voor de techniek? Professionele identiteit in relatie tot carrièrekeuzes van technische studenten
Mind the Gap. Why do technical alumni stay in the technical sector
Mind the Gap. Why do technical alumni stay in the technical sector
Mind the Gap. Why do technical alumni stay in the technical sector
This study seeks to explore why around 40% of the alumni of technical degree programmes in higher education in the Netherlands leave the technical sector in spite of the high number of technical vacancies available
Not always a nerd
Mind the Gap. Why do technical alumni stay in the technical sector
An engineering curriculum
Onderzoek naar de diversiteit in professionele identiteitsprofielen van STEM-studenten in relatie tot hun loopbaankeuzes
An engineering curriculum
Mind the Gap. Why do technical alumni stay in the technical sector
An engineering curriculum
Workshop SEFI2019: An engineering curriculum or a curriculum to shape engineers? Professional identity development in engineering curricula
Professional identity development
Professional identity development
Professional identity development
Workshop SEFI2020: professional identity development and career choices in engineering education: the added value of life history research
Fact sheets
Bridge the Gap!
Optimal onboarding (poster)
Uitval in het eerste jaar
Het aantrekken en behouden van technisch talent in onderwijs en werk
Uitval in het eerste jaar
Optimal onboarding (poster)
Uitval in het eerste jaar
Hoe kunnen we ervoor zorgen dat eerstejaarsstudenten zich thuis voelen in de studie en zo uitval voorkomen?
Optimal onboarding (poster)
Optimal onboarding (poster)
Optimal onboarding (poster)
How do you ensure that technical professionals feel at home and can use their talents optimally in their new job?
Optimal onboarding (article)
Het curriculum en professionele identiteit
Optimal onboarding (poster)
How do you ensure that technical professionals feel at home and can use their talents optimally in their new job?
In of uit de techniek
Het curriculum en professionele identiteit
Het curriculum en professionele identiteit
In of uit de techniek: wat kunnen we zien aan keuzeprocessen gedurende het leven van technische alumni
Het curriculum en professionele identiteit
Het curriculum en professionele identiteit
Het curriculum en professionele identiteit
Professionele identiteit is het resultaat van een proces van professionele socialisatie, het proces waardoor individuen professionele waarden en houdingen verwerven die bijdragen aan de voorbereiding op hun professionele rol
Mind the Gap!
Well-being and belonging of first-year students during corona-times
Wie is de technische professional?
De doorstroom van bètastudenten
naar de technische arbeidsmarkt
Wie is de technische professional?
Well-being and belonging of first-year students during corona-times
Wie is de technische professional?
Een beschrijving van vijf profielen
Well-being and belonging of first-year students during corona-times
Well-being and belonging of first-year students during corona-times
Well-being and belonging of first-year students during corona-times
The COVID-19 pandemic has an enormous impact on our first-year students’ study program, their living situation, and their socializing activities.
Rapportages voor de praktijk
Niet alleen maar nerds!
Bèta-alumni aan het werk: wie kiest er voor de techniek?
De lekkende pijplijn tussen opleiding en arbeidsmarkt
De professionele identiteit van medewerkers in de technische sector
De lekkende pijplijn tussen opleiding en arbeidsmarkt
Bèta-alumni aan het werk: wie kiest er voor de techniek?
De lekkende pijplijn tussen opleiding en arbeidsmarkt
De professionele identiteit van bètastudenten in relatie tot hun voorgenomen carrièrekeuzes
Bèta-alumni aan het werk: wie kiest er voor de techniek?
Bèta-alumni aan het werk: wie kiest er voor de techniek?
Bèta-alumni aan het werk: wie kiest er voor de techniek?
De professionele identiteit van bètaprofessionals en carrièrekeuzes
Een leven in de techniek
Voorbeeldrapportage Bridge the Gap!
Bèta-alumni aan het werk: wie kiest er voor de techniek?
Technische alumni over leven en werken in de technische sector
Diversiteit aan techniekstudenten
Voorbeeldrapportage Bridge the Gap!
Voorbeeldrapportage Bridge the Gap!
De professionele identiteit van studenten in technische opleidingen
Voorbeeldrapportage Bridge the Gap!
Voorbeeldrapportage Bridge the Gap!
Voorbeeldrapportage Bridge the Gap!
Voorbeeldrapportage van de opleiding Civiele Techniek Saxion
Handleidingen voor de praktijk
Het Carrière Kompas onderwijs
Het Carrière Kompas onderwijs
Het Carrière Kompas onderwijs
Handleiding voor het onderwijs
Het Carrière Kompas bedrijven
Het Carrière Kompas onderwijs
Het Carrière Kompas onderwijs
Handleiding voor het bedrijfsleven
Analysetool
Het Carrière Kompas onderwijs
Analysetool
Handleiding voor het gebruik van de Analysetool